LKS Afektif

Menghargai Keragaman suku bangsa & budaya

Kata Kunci * menghargai keragaman        * suku bangsa    * budaya

Tujuan Pembelajaran Umun Setelah mempelajari materi ini kamu diharapkan dapat memahami cara menghargai orang lain yang berasal dari suku bangsa dan budaya yang berbeda serta bersikap adil terhadap sesama serta toleransi terhadap perbedaan suku bangsa dan budaya.

 

Bagaimana cara menghargai keragaman suku bangsa dan budaya? Bagaimana cara mencegah perpecahan antar suku bangsa?

Jika kita dapat menghargai keragaman suku bangsa dan budaya serta mengantisipasi terjadinya perpecahan suku bangsa dan budaya, maka kita bisa mengurangi perpecahan antar suku bangsa.

Tujuan Pembelajaran Khusus Setelah mempelajari materi ini pada sub bab ini diharapkan dapat mengetahui cara menghadapi bencana alam

Kegiatan 1 Penyebab Terjadinya Bencana Alam              !

kegiatan 1 BHINNEKA TUNGGAL IKA

Tujuan Pembelajaran Khusus Setelah mempelajari materi ini pada sub bab ini diharapkan dapat mengetahui cara menghargai orang lain yang berasal dari suku bangsa dan budaya yang berbeda serta bersikap adil terhadap sesama serta toleransi terhadap perbedaan suku bangsa dan budaya

 

1.      Makna Bhinneka Tunggal Ika     
”Bhinneka Tunggal Ika” Artinya walaupun berbeda-beda suku, adat, budaya dan bahasa daerahnya, tetapi tetap satu yaitu bangsa Indonesia. Bhinneka Tungal Ika diambil dari buku Sutasoma karangan Empu Tantular. Seorang pujangga pada masa pemerintahan Majapahit. Kalimat selengkapnya adalah “Bhinneka Tunggal Ika Tan Hana Dharma Mangrwa”. Artinya, walaupun berbeda tetapi tetap satu jua adanya karena tidak ada agama yang tujuannya berbeda. Kerukunan hidup bangsa tercipta dan berkembang sejak dahulu.

2.      Persatuan dan Kesatuan          
Keragaman suku bangsa dan budaya merupakan kekuatan. Hal ini tidak terpisahkan dalam kehidupan bernegara. Sejarah telah membuktikan persatuan dan kesatuan bangsa, ternyata dapat mengusir penjajah. Ketika bangsa Indonesia mengalami kegagalan. Dikarenakan kita belum bersatu. Pada saat itu kita masih bercerai-berai. Keadaan tersebut menyebabkan perjuangan mudah untuk dipatahkan.

3.      Ragam Suku Bangsa dan Budaya       

a.       Suku Bangsa

·         Suku Bangsa Jawa        
Suku Jawa tersebar di seluruh wilayah Indonesia. Namun, aslinya mereka menempati wilayah Jawa Tengah, D.I. Yogyakarta, dan Jawa Timur. Bahasa yang mereka gunakan adalah bahasa Jawa. Masyarakatnya hidup bertani. Keterampilan khas yang mereka miliki, yaitu membatik, menganyam, dan memahat. Masyarakat Jawa memiliki budi bahasa yang halus. Mereka adalah pekerja keras dan hormat kepada tradisi leluhur.         

·         Suku Bangsa Sunda      
Suku Sunda kita temui di Jawa Barat dan sekitarnya. Mereka menggunakan bahasa Sunda. Bahasa Sunda hampir sama dengan bahasa Jawa. Suku Sunda memiliki karya sastra yang terkenal. Di antaranya adalah cerita pantun, cerita tentang kepahlawanan di Sunda. Masyarakat Sunda umumnya bekerja sebagai petani. Selain itu juga berkebun. Hasil perkebunan yang banyak dihasilkan, yaitu teh dan sayur mayur. 

·         Suku Bangsa Batak      
Suku bangsa ini menempati wilayah Sumatra Utara. bangsa Batak terdiri atas berbagai kelompok. Di antaranya Batak Karo, Mandailing, Toba, Angkola, dan Simalungun. Masyarakat Batak hidup bertani dan beternak.

·         Suku Bangsa Dayak     
Suku bangsa Dayak menempati wilayah Kalimantan Tengah. Bahasa yang mereka gunakan adalah bahasa Dayak dan bahasa Nguju. Masyarakat Dayak hidup bertani, berburu ke hutan, dan menangkap ikan. Selain itu, para ibu-ibu di

Kegiatan 2 ayo lakukan

rumah mengerjakan anyaman rotan. Meskipun kita dibedakan oleh suku bangsa.

1.                  Carilah lima temanmu dan bentukklah kelompok (5 kelompok dalam 1 kelas)

2.                  Keluar kelas lah bersama guru dan teman kelompokmu

3.                  Berperanlah seolah-olah kalian menjadi warga dari suku jawa dan suku Madura dan berbicaralah sesuai dengan suku bangsa yang di tentukan.

4.                  kelompok 1 (suku jawa), kelompok 2 suku jawa kelompok 3 suku Madura, kelompok 4 suku Madura, kelompok 5 suku jawa. Lakukanlah jual beli dan tawar menawar dengan menggunakan bahasa suku bangsa masing masing.

5.                  kritiklah barang dagangan yang mungkin ada lecet atau rusak

6.                  Tawarlah sampai penjual mau untuk menjual dengan harga yang sudah di tawar. Kelompok 2,3,4 sebagai pembeli dan klompok 1 dan 5 sebagai penjual

 

7.                  Siswa memperhatikan penjelasan guru mengenai kegiatan tadi

“bagaimana anak-anak?, apa yang kalian rasakan ketika sedang berdebat dengan penjual yang berbeda bahasa mengenai kualitas barang dagangan dan harganya?”

Dedy : susah bu pedagangnya gak mau jualin barangnya kalau di tawar

Ida : susah ngomongnya bu

Deby : belum ngomong di putus duluan bu sama jefry

Guru “ lalu barang yang di jual sesuai harga atau tidak kualitasnya?”

Tono : tidak bu masa sepatu bolong di jual 2 juta

Indah : iya bu buku bkas di jual 200.000

Guru” lalu pada saat kalian mewar dengan bahasa yang berbeda apa ada yang tidak mngerti dengan bahasanya?”

Jefry: iya bu ada beberapa kata yang tidak saya mengerti

Guru”lalu apa yang kalian lakukan apabila tidak mengerti dngan bahasa penjual?”

Ajeng” ya ngomong bahasa Indonesia bu”

Guru” benar sekali ajeng mau dari suku mana juga kita satu Negara satu bahasa yaitu Negara Indonesia dan Bahasa Indonesia”

Jadi anak anak sesama warga Negara Indonesia kita harus menghargai pendapat orang lain jadi untuk jefry dan semuanya apabila ada yang berbicara kita harus diam terlebih dahulu sampai orang itu selesai berbicara dan harus ada rasa toleransi antar sesama jadi meskipun penjual menggunakan bahasa yang berbeda kita harus hormati, apabila kita tidak mengerti kita gunakan bahasa Indonesia. Dan juga dalam melakukan jual beli kita harus adil terhadap barang yang kita jual anak anak. Jadi apabila kualitasnya rendah jangan pasang harga yang tinggi dan apabila kualitas barang tinggi jangan tawar dengan rendah anak – anak. Mengerti?

Rangkuman materi

1.      ”Bhinneka Tunggal Ika” Artinya walaupun berbeda-beda suku, adat, budaya dan bahasa daerahnya, tetapi tetap satu yaitu bangsa Indonesia 2.      Suku bangsa Indonesia terdiri dari berbagai suku di antaranya suku jawa, suku sunda, sukumadura, suku batak dll. 3.      Menghormati keragaman suku bangsa harus diwujudkan dalam kehidupan sehari-hari. Contohnya dengan mengembangkan sikap-sikap berikut. a.            Menghargai adat istiadat dan budaya warga yang berbeda b.           Menciptakan kerukunan dalam masyarakat yang majemuk seperti kerukunan dalam sebuah keluarga. c.            Memupuk semangat tolong-menolong antar sesama warga. d.           Membiasakan bermusyawarah untuk menyelesaikan masalah. e.            Mengutamakan kepentingan umum di atas kepentingan pribadi dan  golongan. 4.      Saling menghormati budaya perlu dikembangkan. Tujuannya agar kebudayaan bangsa Indonesia tetap lestari. Dengan demikian, keragaman suku bangsa dan budaya di Indonesia dapat menjadi pemersatu bangsa. Kebudayaan daerah perlu dikembangkan sehingga menjadi kebudayaan nasional.